สถาบันฯเด็ก จัดงานแถลงข่าวแถลงผลลัพธ์ การพัฒนาหลักสูตรครูประกบ (Shadow teacher/ Learning Support Assistant) เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมในกิจกรรม การดำเนินชีวิต สำหรับกลุ่มเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

วันที่ 19 พฤษภาคม 2568 สถาบันแห่งชาติเพื่อการพัฒนาเด็กและครอบครัว มหาวิทยาลัยมหิดล จัดแถลงข่าวผลลัพธ์โครงการวิจัย“การพัฒนาหลักสูตรครูประกบ (Shadow teacher/ Learning Support Assistant) เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมในกิจกรรม การดำเนินชีวิต สำหรับกลุ่มเด็กที่มีความต้องการพิเศษ” โดยมีคณะวิจัย นำโดย ผศ.ดร.ก.บ.กันนิกา เพิ่มพูนพัฒนา , ผศ.ดร.ก.บ. พีรเดช ธิจันทร์เปียง , ผศ.ดร.พจนา หันจางสิทธิ์ , ดร. นุชนาฏ รักษี , ผศ. พญ. แก้วตา นพมณีจำรัสเลิศ และ ผศ.ดร. พัชรินทร์ เสรี โดยมี ดร.นุชนาฎ รักษี รองผู้อำนวยการฝ่ายวิจัย สถาบันแห่งชาติเพื่อการพัฒนาเด็กและครอบครัว เป็นประธานในการแถลงข่าวครั้งนี้  โดยงานวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ พัฒนาและตรวจสอบแบบประเมินการมีส่วนร่วมในกิจกรรม (Activity Participation Assessment: APA) ของเด็กไทย อายุ 6-12 ปี ฉบับผู้ปกครองและเด็ก สำรวจระดับการมีส่วนร่วมในกิจกรรมของเด็กที่มีความพิเศษกลุ่มต่าง ๆและคุณภาพชีวิตของเด็ก พัฒนาหลักสูตรครูประกบ (Shadow teacher) เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมในกิจกรรมการดำเนินชีวิตสำหรับกลุ่มเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
สำหรับผู้ที่พลาดการเข้าร่วมงานครั้งนี้ สามารถรับชมย้อนหลังได้ที่: https://www.youtube.com/watch?v=hahj7XyIMOQ&t=1216s

ติดต่อขอรับข้อมูลวิจัย:  ผศ.ดร.ก.บ.กันนิกา เพิ่มพูนพัฒนา

กดติดตามความรู้ข่าวสารและกิจกรรมดี ๆ ของสถาบันฯ ได้ที่
Facebook Fanpage: NICFD Mahidol
Website ของสถาบัน: https://cf.mahidol.ac.th/th/

เข้าร่วม LINE OA: https://shorturl.at/3zxhk